Doelgroep: groep 6 t/m 8 basisschool.Leren kost tijd en vergt inspanning. Zo zijn de meeste onderwerpen die kinderen op de basisschool leren tijdrovend. Leren lezen en leren rekenen neemt jaren in beslag. De lessen die de kinderen krijgen zijn in volgorde geplaatst. Wat eerder komt is meestal eenvoudiger en nodig om wat daarna komt te begrijpen. Als we alle taallessen op een rij zetten, krijgen we een leerlijn. Op zijn beurt bestaat deze leerlijn weer uit kleinere en kortere leerlijnen. Er zijn leerlijnen voor technisch lezen, voor het schrijven van teksten, en ook voor woordbeschouwing, dat is ontleden.
Het programma op deze cd bevat een leerlijn voor ontleden. Er wordt heel eenvoudig begonnen met het verkennen van begrippen als werkwoorden, lidwoorden, zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden. De leerlijn eindigt met het correct schrijven van persoonsvormen en deelwoorden. Daar tussenin vindt u tientallen stappen. Elke stap gaat weer een beetje verder en is nodig voor de volgende stappen.
Nu is niet elk kind even ver gevorderd met de verschillende leerlijnen, zelfs niet als ze in dezelfde groep zitten. Daarom is het ook niet nodig dat alle kinderen hetzelfde doen en op hetzelfde punt beginnen. Het programma Leerlijn Ontleden zoekt daarom eerst uit wat het kind al weet. Als dat eenmaal duidelijk is kan het oefenen beginnen. Precies op het punt in de leerlijn waar het kind aan toe is.
Als het niveau bepaald is, gaat het kind verder met oefenopgaven. Na verloop van tijd en afhankelijk van de prestaties van het kind geeft het programma toestemming om een toets te maken. Wordt die toets goed gemaakt, dan mag het kind verder naar de volgende stap in de leerlijn. Aan het eind van de leerlijn ontvangt het kind een mooi diploma.
De niveaus zijn ook los te gebruiken. Dit opent voor leerkrachten de mogelijkheid het programma op precies het goede moment te gebruiken.
Deze titel uit de LeerLijn-reeks bevat een complete deelleergang. De inhoud van deze cd-rom is niet gericht op het oefenen van de leerstof, maar op het leren ervan, van het meest elementaire niveau tot en met het niveau dat vereist is aan het eind van het basisonderwijs.
Leerinhoud Taalbeschouwing
| Niveau 1 | Werkwoorden |
| Niveau 2 | Hulpwerkwoorden |
| Niveau 3 | Lidwoorden |
| Niveau 4 | Zelfstandige naamwoorden |
| Niveau 5 | Bijvoeglijke naamwoorden |
| Niveau 6 | Voorzetsels |
| Niveau 7 | Bijwoorden |
| Niveau 8 | Telwoorden |
| Niveau 9 | Koppelwerkwoorden |
| Niveau 10 | Persoonlijke voornaamwoorden |
| Niveau 11 | Bezittelijke voornaamwoorden |
| Niveau 12 | Vragende voornaamwoorden |
| Niveau 13 | Aanwijzende voornaamwoorden |
| Niveau 14 | Zinnen verdelen in logische eenheden |
| Niveau 15 | Persoonsvorm |
| Niveau 16 | Onderwerp |
| Niveau 17 | Gezegde |
| Niveau 18 | Lijdend voorwerp |
| Niveau 19 | Meewerkend voorwerp |
| Niveau 20 | Bepalingen |
| Niveau 21 | Naamwoordelijk gezegde |
| Niveau 22 | Uitgebreide recapitulatie |
| Niveau 23 | Spelling van de diverse werkwoordsvormen |
| Niveau 24 | Het zuiver schrijven van de persoonsvorm |
| Niveau 25 | Begrijpend lezen |
Minimale systeemeisen:
Pentium 3 III of hoger
Windows 95, 98, Me of XP
12-speed cd-romspeler
64 Mb intern geheugen
SVGA-beeldscherm op 800 x 600 pixels
315 Mb vrije schijfruimte
Geluidskaart
Printer optioneel