Omschrijving inhoud:
De Digitale Taalkist zet een nieuwe stap in taalonderwijs en ICT! Een kist vol taalmogelijkheden die uw leerlingen uitnodigt om aan de slag te gaan met taal. Met de Taalkist zijn kinderen intensief bezig met taal. Door de ondersteuning met spraak, het spellingschrift en de spellingscontrole krijgen de kinderen directe feedback over het werk. Met taalkaarten worden opdrachten gestructureerd. Zo krijgen leerlingen steun bij het maken van diverse taalopdrachten.

Wat is de Digitale Taalkist?

Zelfstandig aan de slag
Met de Taalkist zijn kinderen op de computer zelfstandig aan het werk met taal- en lees- en andere opdrachten. Kinderen schrijven woorden, zinnen en teksten. Klaar met een zin? De Taalkist leest de hele zin voor. Hiermee krijgen kinderen doorlopend feedback over hun werk. Hoor ik het woord dat ik wilde schrijven? Natuurlijk kunt u dat voor iedere leerling apart instellen. Klik met de rechter-muisknop op een woord en de Taalkist spreekt het uit. Een woord dat verkeerd getypt is valt al snel op. Door het oplezen van de woorden en zinnen hoort een kind al gauw of een zin "goed loopt".

De digitale schatkist:
- Een pratende computer...
- Een digitaal spellingschrift...
- Aan de slag met taalkaarten...
- Een werkstuk maken...
- Een verslag schrijven...
- Een verhaal schrijven...
- Eigen plaatjesmap...
- Plaatjes van internet...
- Scannen van plaatjes...
- Ophalen foto's van de camera...
- Spellingscontrole...
- Versturen met de e-mail...
- Een virtuele letterdoos...
- Automatisch plaatjes invoegen...
- Marktplein...

Kinderen reageren heel enthousiast op de Taalkist. Spelenderwijs zijn ze met alle aspecten van de taal bezig. Ook de taalzwakke kinderen voelen zich uitgedaagd en gesteund door de Taalkist. Met de Taalkist gebruiken kinderen de mogelijkheden van de scanner, de fotocamera en de printer optimaal.

Taalkaarten
Opdrachten worden gestructureerd aangeboden met "taalkaarten".
Taalkaarten verschijnen onderaan het scherm en bestaan uit velden die reageren als de leerling erop klikt.
Maak bijvoorbeeld een werkstuk in stappen of gebruik de virtuele letterdoos.

Zelf taalkaarten maken
U kunt ook gemakkelijk zelf taalkaarten maken. Maak gebruik van plaatjes, teksten, geluidsbestanden, video en spraak. Hieronder ziet u een kaart uit het stappenplan voor het zelfstandig maken van een werkstuk.

Spellingschrift
Daarnaast maakt een kind ook gebruik van een digitaal spellingschrift en een eenvoudige spellingcontrole.
Het spellingschrift denkt met de leerling mee en probeert aan de hand van de eerste letters van het woord te voorspellen welk woord de leerling wil schrijven.
Dubbelklik op het woord en dan is het staat in de tekst.

Visuele ondersteuning woorden
Als de gebruiker de woorden typt, kijkt de Taalkist mee. Als de Taalkist een plaatje van het getypte woord heeft, dan wordt dit ingevoegd.
De Taalkist geeft dus zowel auditieve als visuele feedback.

Scan plaatjes of maak foto's en plak ze in de tekst
De Taalkist werkt probleemloos samen met een scanner of digitale camera. Scan een plaatje en plak het in de tekst.

Bouw een eigen plaatjesbibliotheek
De gebruiker kan een eigen plaatjescollectie opbouwen. De plaatjes kunnen gemakkelijk in de tekst worden gesleept. De gebruiker "plakt" plaatjes van de scanner, de digitale camera of het internet in de eigen collectie.

Verstuur de tekst met de e-mail
De gebruiker kan de tekst met de e-mail versturen. De tekst wordt als html-bestand opgestuurd. De Taalkist onthoudt de e-mail adressen van de gebruiker.

Extra spraakmogelijkheden
De gebruiker controleert zelf de tekst. Laat de Taalkist de tekst of delen van de tekst voorlezen. De Taalkist laat steeds zien welk woord voorgelezen wordt.

Spellingscontrole
Terwijl de gebruiker typt, controleert de Taalkist de spelling. De Taalkist kan ook nieuwe woorden leren.

Systeemeisen:
Windows 95, 98, 2000 of XP
PC Pentium
Beeldscherm met minimaal 16 bit kleuren
Muis
24 MB vrije schijfruimte.
64 MB intern geheugen
geluidskaart